内乡县夏馆镇中心学校:十条线上教学指导建议提质量‘LOL赛事押注’

本文摘要:为更进一步强化学生居家自学、贯彻掌控和增加学生线上视频自学时间和线下作业总量,提升线上教学效率和质量。近日,内乡县夏馆镇中心学校制订实施了十条线上教学指导建议,保证中小学学生离校仰教,放假不时学,保证学有所获得,学有所得。 一是严肃积极开展线上教学。融合县教研室线上教学总体课务决定,每位教师必需严肃积极开展课前备课、课中讲课、课后测验辅导等线上教学工作。 二是严控学生线上自学时间。每一节课线上自学(观赏视频)时间不应尽可能掌控在20分钟以内。

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为更进一步强化学生居家自学、贯彻掌控和增加学生线上视频自学时间和线下作业总量,提升线上教学效率和质量。近日,内乡县夏馆镇中心学校制订实施了十条线上教学指导建议,保证中小学学生离校仰教,放假不时学,保证学有所获得,学有所得。  一是严肃积极开展线上教学。融合县教研室线上教学总体课务决定,每位教师必需严肃积极开展课前备课、课中讲课、课后测验辅导等线上教学工作。

  二是严控学生线上自学时间。每一节课线上自学(观赏视频)时间不应尽可能掌控在20分钟以内。学生一天线上自学总时长掌控在2小时以内,除类似必须和课程拒绝外,不得另行安排课堂教学任务外的发票自学任务。

  三是严控学生作业总量。每位教师应增强作业管控,掌控学生作业量。在居家自学期间学生作业不应以课堂作业本和每课一苦练居多,必要布置自导自演选自作业。

留意班级学科教师之间协商,线下作业总量整体多于日常在校自学时的作业总量。  四是及时批改作业,多种形式对系统锻炼。利用微信、钉钉等现代信息技术,及时提供学生当堂锻炼和课后作业,及时展开进呈对系统,不得以在钉钉群、微信群里发布答案让学生、家长自行进呈敷衍了事。

  五是精选辑选材,编成学生科学知识合格锻炼。各年级学科教研组不应的组织组内教师融合班级学生线上自学情况,编成好各单元(知识点)的合格测试练习题,创建学科知识合格习题库。以便学生回校复学后有序地积极开展科学知识自学补足完备工作。

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  六是强化对学生的思想引导和学法指导。侧重学生居家自学的思想、情绪、不道德等方面教育和指导,提升学生居家自学的主动性和自觉性。强化学生自律自学方法、规范的指导,协助学生教导较好的自律自学习惯,提升自律自学能力。

及时积极开展对学生居家自学期间的心理辅导,尤其是要强化六年级学生情绪心理的纾缓。  七是强化与学生联系交流,关怀学生。班主任、教师应强化线上与学生的联系,及时注目学生动态,即时对学生不良现象展开介入和教育。

推崇对付疫一线人员子女、双职工无人照料子女、贫穷镇守儿童的关怀工作,保证一个都无法较少,一个都无法打散。  八是强化与家长沟通交流,协作互惠共计入。

教师应推崇对家长的思想纾缓和管理指导,要多与家长展开沟通交流,及时为家长获取居家自学的建议,保证线上教学质量。联合强化学生电子产品用于的指导、监督,保证学生教导较好的自学习惯,身体健康用眼习惯。

  九是强化自学,提升线上教学技能。教师应积极参与读者自学和教研培训活动,大力参与钉钉直播、记课等线上教学技能、网暇系统技能培训,提升教学能力。

  十是强化线上教学的管理督查。镇中心学校的组织人员展开随机督查,及时通报有关教师线上教学的工作情况。各学校要将线上教学分担任务的情况列为教师年度考核,并与评先评优、奖励派发挂勾。


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